Вярваме, че децата се учат, като надграждат знанията, които вече имат – предимно чрез игра. Учителите помагат на децата да се учат, като създават богата среда, която да изследват чрез вълнуващи образователни дейности.

1. Самостоятелност

   Всяко дете, следвайки вътрешния си компас, знае кога е готово да усвои нови умения и да включи нови стимули в своите действия. Монтесори подходът уважава индивидуалните нужди на детето и му помага да се изгради като самостоятелна личност. Всяко дете е уникално.

2. Свобода и самодисциплина

   Децата в класната стая Монтесори имат свободата да правят собствен избор сред дейности, които са в рамките на техните възможности. Детето избира какво да прави и след това е отговорно за собственото си решение и съотвено трябва да се справи с последствията от него.

3. Концентрация

   Методът Монтесори е базиран на нуждата на детето да учи чрез правене, а концетрацията е ключът към ученето. Тя се проявява естествено когато се усетят вътрешните нужди на детето и то е ангажирано със смислено занимание, което отговаря на неговите индивидуални интереси.

Ние имаме акцент върху набирането и задържането на качествени учители и предлагаме конкурентно възнаграждение, добра студентска дисциплина и сравнително малки размери на класа

Нейтън

Главен Учител

Той никога не се е уморявал от моментите „аха-ха“ и гордостта, която набъбва в едно малко дете, което се учи да прави нещо за първи път.

• 
• 
• 

Симона

Главен Учител

Най-голямата и цел е да помогне Българското образование да достигне нивата на западното

• 
• 
• 

If you have feedback or words of praise that you would like to share, please submit your review at the bottom of this page.